Uddannelsen Fagveterinærsygeplejerske i klinikrelateret familiedyrs adfærd giver dig specialiseret viden og konkrete redskaber til at arbejde professionelt med hundes og kattes adfærd i klinikkens hverdag. Uddannelsen tager udgangspunkt i de situationer, du møder i dit daglige arbejde, og kombinerer relevant teori med praksisnære øvelser.

Du får en dybere forståelse for dyrs adfærd, stress og reaktionsmønstre og lærer at anvende ’low stress’-håndtering i konsultationer, undersøgelser og ved indlæggelse. Uddannelsen giver dig kompetencer til at aflæse og håndtere adfærd hos patienter og til aktivt at bidrage til en tryggere og mere rolig klinikoplevelse for både dyr, ejere og personale.

Efter endt uddannelse vil du kunne rådgive dyreejere om forebyggende adfærd, håndtering og aktivering, identificere adfærdsproblemer, der kræver videre henvisning, og medvirke til undervisnings- og formidlingsaktiviteter i klinikken, fx hvalpehold og informationsaftener. Uddannelsen styrker din faglige rolle og gør dig til en vigtig ressource i arbejdet med familiedyrs trivsel og velfærd i klinikken.

Uddannelsen vil også give dig mulighed for at deltage på ‘Masterclass moduler til certificering inden for adfærdsbehandling af hund og
kat’

Opbygningen og modulernes placering er som følger – foreløbige datoer:

Modul 1 (11./12. januar 2027 (uge 2)): Hundens og kattens baggrund

Modul 2 (1./2. marts 2027 (uge 9)): Aflæsning, forståelse og beskrivelse af adfærd

Modul 3 (26./27. april (uge 17)): Indlæringsteori/træningsprincipper

Praktikmodul 1 (14./15./16. juni 2027 (uge 25)): Stressreducerende tiltag/håndtering/indretning af klinik

Modul 4 (30./31. august 2027 (uge 35)): Kommunikation, undervisning, og rådgivning

Praktikmodul 2 (25./26./27. oktober 2027 (uge 43)): Opbygning og afholdelse af hvalpehold, info-aftner mm. på klinikken

Eksamen (29./30. november 2027 (uge 48))

Formålet med denne uddannelse er at give fagveterinærsygeplejersken:

• Viden om hunden og kattens udvikling som art og individ
• Viden om dyr-menneske relationen
• Forståelse for og evne til at aflæse familiedyrenes adfærd
• Kendskab til og forståelse for de indlæringsmekanismer, der styrer dyrenes adfærd
• Viden om stress og kendskab til tiltag, der kan reducere stress for patienter og personale
• Praktisk erfaring med ’low stress’ håndteringsteknikker
• Forudsætninger for at kunne indrette klinikken optimalt ift. at give dyrene en god oplevelse
• Grundlag for at kunne vejlede dyreejere omkring aktivering af hund/kat, beroligende hjælpemidler, og mindre problemer relateret til adfærd
• Kompetencer til at kunne identificere henvisningskrævende adfærdspatienter
• Forudsætninger for at kunne afholde forebyggende adfærdsundervisning på klinikken, f.eks.: hvalpeaftner, socialisering, håndteringstræning
• Kompetencer til at kunne tilegne sig viden og holde sig opdateret omkring hundes og kattes adfærd